1
00:00:09,679 --> 00:00:15,660
Buenas, esto es BIMPRAXIS, el podcast donde el

2
00:00:15,660 --> 00:00:17,739
BIM se encuentra con la inteligencia artificial.

3
00:00:20,339 --> 00:00:23,500
Exploramos la ciencia, la tecnología y el futuro

4
00:00:23,500 --> 00:00:26,460
desde el enfoque de la arquitectura, ingeniería y

5
00:00:26,460 --> 00:00:27,120
construcción.

6
00:00:28,800 --> 00:00:29,440
¡Empezamos!

7
00:00:36,829 --> 00:00:40,710
Muy buenas, bienvenidas, bienvenidos a un nuevo episodio

8
00:00:40,710 --> 00:00:41,649
de BIMPRAXIS.

9
00:00:41,869 --> 00:00:43,829
Hoy os abrimos las puertas y os vamos

10
00:00:43,829 --> 00:00:46,329
a enseñar cómo se cocinan los episodios de

11
00:00:46,329 --> 00:00:46,929
BIMPRAXIS.

12
00:00:46,929 --> 00:00:50,009
Fíjate que si te dijéramos que para producir

13
00:00:50,009 --> 00:00:51,770
un episodio como el que estás escuchando hoy

14
00:00:51,770 --> 00:00:56,429
están trabajando miles de líneas de código, sistemas

15
00:00:56,429 --> 00:01:00,350
de llamada API a modelos locales, a modelos

16
00:01:00,350 --> 00:01:04,310
en la nube, procesos MCP y muchos otros

17
00:01:04,310 --> 00:01:08,450
entresijos, pues parecería que estamos un poco desvariando

18
00:01:08,450 --> 00:01:10,010
o hablando de ciencia ficción.

19
00:01:10,849 --> 00:01:11,450
Totalmente.

20
00:01:11,569 --> 00:01:15,170
Pero bueno, esa es la arquitectura invisible que

21
00:01:15,170 --> 00:01:16,510
sostiene todo este proyecto.

22
00:01:17,329 --> 00:01:19,390
Y oye, que no es un día cualquiera,

23
00:01:19,409 --> 00:01:22,269
porque resulta que hoy alcanzamos la edición número

24
00:01:22,269 --> 00:01:22,670
100.

25
00:01:23,209 --> 00:01:24,769
Madre mía, 100 ya.

26
00:01:25,230 --> 00:01:28,209
Y es fascinante pararnos a pensar en por

27
00:01:28,209 --> 00:01:29,870
qué a los humanos nos gustan tanto los

28
00:01:29,870 --> 00:01:30,930
números redondos, ¿no?

29
00:01:31,750 --> 00:01:35,189
Tienen ese componente cultural de marcar un hito

30
00:01:35,189 --> 00:01:36,769
o cerrar un ciclo histórico.

31
00:01:36,909 --> 00:01:38,930
Ya, claro, nos da como una sensación de

32
00:01:38,930 --> 00:01:39,750
celebración.

33
00:01:39,810 --> 00:01:42,750
Pero es súper curioso porque la inmensa maquinaria

34
00:01:42,750 --> 00:01:45,750
de inteligencia artificial que procesa todo este ecosistema

35
00:01:45,750 --> 00:01:49,370
sonoro que carece por completo de ese romanticismo.

36
00:01:49,569 --> 00:01:51,010
Cero romanticismo, sí.

37
00:01:51,250 --> 00:01:53,810
Para los procesadores o los modelos de lenguaje,

38
00:01:53,930 --> 00:01:56,670
la edición 100 y la 99 son exactamente

39
00:01:56,670 --> 00:01:57,469
iguales.

40
00:01:57,489 --> 00:01:59,810
No hay ninguna relevancia estadística especial.

41
00:02:00,150 --> 00:02:03,170
Y esa fricción tan rara entre nuestra nostalgia

42
00:02:03,170 --> 00:02:06,310
humana y la eficiencia así tan fría de

43
00:02:06,310 --> 00:02:08,689
la máquina es justo el hilo conductor de

44
00:02:08,689 --> 00:02:09,889
la inmersión que vamos a hacer hoy.

45
00:02:10,349 --> 00:02:13,909
Sí, una especie de jornada de puertas abiertas

46
00:02:13,909 --> 00:02:16,550
que, curiosamente, no empieza en un garaje.

47
00:02:16,930 --> 00:02:18,229
Ni en Estados Unidos, ni en California, ni

48
00:02:18,229 --> 00:02:21,189
en un datacenter de hectáreas y hectáreas de

49
00:02:21,189 --> 00:02:21,830
servidores.

50
00:02:22,490 --> 00:02:23,150
¡Qué va, qué va!

51
00:02:23,389 --> 00:02:25,229
Hay que viajar en el tiempo a una

52
00:02:25,229 --> 00:02:27,569
época sin internet de banda ancha y sin

53
00:02:27,569 --> 00:02:28,069
móviles.

54
00:02:28,150 --> 00:02:30,650
A una emisora local de los 80 o

55
00:02:30,650 --> 00:02:32,169
90 llamada Radio Radio.

56
00:02:32,569 --> 00:02:34,430
A la mítica Radio Radio, sí.

57
00:02:34,650 --> 00:02:37,789
Ahí es donde un tipo maravilloso, que ya

58
00:02:37,789 --> 00:02:40,150
no está entre nosotros, Manel, se le ocurrió

59
00:02:40,150 --> 00:02:43,409
la estrafalaria idea de montar en su casa

60
00:02:43,409 --> 00:02:44,509
una emisora de radio.

61
00:02:44,870 --> 00:02:46,909
Una emisora de radio un poco apropiada.

62
00:02:46,930 --> 00:02:49,409
Apoyándose en que era un grandísimo coleccionista de

63
00:02:49,409 --> 00:02:50,449
discos de vinilo.

64
00:02:51,110 --> 00:02:53,569
De hecho, viajaba a Londres para comprarlos.

65
00:02:53,870 --> 00:02:56,310
Tenía más de 4 .000 discos.

66
00:02:56,569 --> 00:03:01,030
Y apoyándose en eso, montó una emisora gratuita,

67
00:03:01,030 --> 00:03:04,590
libre, voluntaria, sin ánimo de lucro.

68
00:03:04,750 --> 00:03:06,830
Algo que a día de hoy suena muy

69
00:03:06,830 --> 00:03:07,370
extraño.

70
00:03:07,569 --> 00:03:09,669
No era una startup, ni mucho menos.

71
00:03:10,030 --> 00:03:15,009
Y nada, convocó a la gente del pueblo,

72
00:03:15,009 --> 00:03:17,449
pues al que quisiera montar un programa, que

73
00:03:17,449 --> 00:03:18,889
le hiciera un pequeño guión.

74
00:03:19,129 --> 00:03:21,750
Y allá que nos fuimos unos amigos y

75
00:03:21,750 --> 00:03:25,889
yo, y presentamos un proyecto de radio que

76
00:03:25,889 --> 00:03:27,669
se llamaba Cosa Nostra.

77
00:03:27,849 --> 00:03:30,150
¿Y lo radical de Cosa Nostra en aquel

78
00:03:30,150 --> 00:03:30,389
momento?

79
00:03:30,689 --> 00:03:32,009
Cosa Nuestra no, perdona.

80
00:03:32,150 --> 00:03:33,050
Cosa Nostra.

81
00:03:33,310 --> 00:03:34,090
Maldita IA.

82
00:03:34,330 --> 00:03:35,530
Era la materia prima.

83
00:03:35,889 --> 00:03:38,250
O sea, mientras las demás emisoras eran como

84
00:03:38,250 --> 00:03:41,409
cintas transportadoras, poniendo un éxito detrás de otro

85
00:03:41,409 --> 00:03:43,870
sin parar, ellos priorizaban la palabra.

86
00:03:44,430 --> 00:03:44,990
Exacto.

87
00:03:45,009 --> 00:03:47,409
Era la improvisación por encima del guión.

88
00:03:47,509 --> 00:03:49,490
Aunque un poquito de guión sí teníamos.

89
00:03:51,030 --> 00:03:53,229
Pero bueno, la gente se animaba a llamar

90
00:03:53,229 --> 00:03:56,129
porque nuestro programa Cosa Nostra, Cosa Nostra, no

91
00:03:56,129 --> 00:03:59,750
Cosa Nostra, se basaba un poco en dar

92
00:03:59,750 --> 00:04:04,169
participación a los oyentes, que sorpresivamente nos llamaban.

93
00:04:04,370 --> 00:04:06,150
A pesar de que la emisora tenía un

94
00:04:06,150 --> 00:04:09,310
alcance mínimo, era una emisora de cuatro vatios,

95
00:04:09,849 --> 00:04:11,009
pero la gente se animaba.

96
00:04:11,030 --> 00:04:14,629
Quizá porque usábamos mucho sentido del humor y

97
00:04:14,629 --> 00:04:14,990
hacíamos un poco de música.

98
00:04:15,009 --> 00:04:16,569
Hacíamos mucho guiño con la audiencia.

99
00:04:17,490 --> 00:04:21,430
Por un ejemplo, montábamos concursos, muchos de ellos

100
00:04:21,430 --> 00:04:25,930
improvisados, en los que proponíamos que nos hicieran

101
00:04:25,930 --> 00:04:28,050
preguntas los oyentes a nosotros.

102
00:04:28,370 --> 00:04:30,589
Y si la contestábamos bien, se ganaba un

103
00:04:30,589 --> 00:04:31,149
premio.

104
00:04:31,189 --> 00:04:33,230
Y el premio era una rebanada de pan

105
00:04:33,230 --> 00:04:36,529
con nocilla, que nosotros la comprábamos, la teníamos

106
00:04:36,529 --> 00:04:38,410
allí lista para que vinieran a merendar con

107
00:04:38,410 --> 00:04:38,709
nosotros.

108
00:04:39,310 --> 00:04:41,230
Es lo bueno del corto alcance y de

109
00:04:41,230 --> 00:04:42,490
la corta distancia.

110
00:04:42,689 --> 00:04:45,529
Pero nunca se atrevió nadie a venir, a

111
00:04:45,529 --> 00:04:48,589
comerse la merienda, porque pensaban que era de

112
00:04:48,589 --> 00:04:48,910
broma.

113
00:04:48,990 --> 00:04:50,930
Pues la teníamos allí, nos la acabábamos comiendo

114
00:04:50,930 --> 00:04:51,170
nosotros.

115
00:04:51,670 --> 00:04:53,730
Sí, sí, lo del pan con nocilla es

116
00:04:53,730 --> 00:04:56,149
artesanía radiofónica en estado puro.

117
00:04:56,310 --> 00:04:59,250
Y claro, esa semilla de interacción, de hablar

118
00:04:59,250 --> 00:05:02,529
directamente con el oyente, muta décadas después a

119
00:05:02,529 --> 00:05:06,089
un entorno radicalmente distinto, a la plataforma web

120
00:05:06,089 --> 00:05:08,189
de aprendizaje integral BIMpraxis.

121
00:05:08,629 --> 00:05:11,529
Un salto evolutivo considerable, sí.

122
00:05:12,269 --> 00:05:14,709
Bueno, esto de BIMpraxis hay que aclarar que

123
00:05:14,709 --> 00:05:18,009
es una plataforma web que está todavía en

124
00:05:18,009 --> 00:05:18,709
preparación.

125
00:05:18,810 --> 00:05:21,709
Le estamos creando muchas líneas de código por

126
00:05:21,709 --> 00:05:22,189
debajo.

127
00:05:22,449 --> 00:05:24,930
Le estamos acoplando mucha inteligencia artificial.

128
00:05:25,230 --> 00:05:28,750
Y básicamente es una plataforma de inteligencia BIM

129
00:05:28,750 --> 00:05:32,610
vinculada a esto del Building Information Modeling, que

130
00:05:32,610 --> 00:05:34,389
es un poco nuestra especialidad profesional.

131
00:05:34,810 --> 00:05:37,310
Pero para lo que nos interesa en este

132
00:05:37,310 --> 00:05:39,769
episodio, lo que tenemos que explicar es un

133
00:05:39,769 --> 00:05:42,750
poco qué herramientas estamos preparando y que os

134
00:05:42,750 --> 00:05:43,829
presentaremos aquí también.

135
00:05:44,610 --> 00:05:48,209
En estos episodios de podcast venideros para hacer

136
00:05:48,209 --> 00:05:50,970
más interesante y atractivo uno de los aspectos

137
00:05:50,970 --> 00:05:53,730
que toca esta página web, este proyecto, para

138
00:05:53,730 --> 00:05:57,009
profesionales del mundo BIM, de la arquitectura, ingeniería

139
00:05:57,009 --> 00:05:57,670
y construcción.

140
00:05:57,730 --> 00:06:00,050
Y que una de sus patas fundamentales es

141
00:06:00,050 --> 00:06:00,790
la formación.

142
00:06:00,790 --> 00:06:03,389
Pero como todo lo que hemos planteado en

143
00:06:03,389 --> 00:06:08,550
BIMpraxis, pretende recoger la experiencia profesional, personal, después

144
00:06:08,550 --> 00:06:11,850
de haber trabajado muchos años en formación especializada

145
00:06:11,850 --> 00:06:13,649
en estos temas de CAD y BIM.

146
00:06:14,610 --> 00:06:17,750
Soy trayectoria profesional como BIM Manager, como BIM

147
00:06:17,750 --> 00:06:20,889
Coordinator, como BIM Modeler o Modelador BIM.

148
00:06:21,050 --> 00:06:22,990
O sea que soy usuario de las herramientas

149
00:06:22,990 --> 00:06:23,930
en proyectos reales.

150
00:06:24,029 --> 00:06:26,069
Bien, pues lo que queríamos plantear, y es

151
00:06:26,069 --> 00:06:27,470
un poco lo que nos interesa traer a

152
00:06:27,470 --> 00:06:30,769
este episodio, es que todas las herramientas que

153
00:06:30,769 --> 00:06:33,209
pongamos a disposición en esta plataforma tengan un

154
00:06:33,209 --> 00:06:36,769
componente de innovación y amabilidad de cara al

155
00:06:36,769 --> 00:06:37,189
usuario.

156
00:06:37,329 --> 00:06:40,050
Porque yo, además de crear contenido para cursos

157
00:06:40,050 --> 00:06:43,110
y hacer de tutor de cursos, también soy

158
00:06:43,110 --> 00:06:44,589
estudiante de cursos.

159
00:06:44,610 --> 00:06:49,170
Estoy continuamente formándome y parece que la sociedad

160
00:06:49,170 --> 00:06:52,509
ha evolucionado de una forma dispareja entre la

161
00:06:52,509 --> 00:06:55,110
forma en que presta atención a los medios,

162
00:06:55,250 --> 00:06:58,970
el bombardeo continuo que tenemos de pantallas que

163
00:06:58,970 --> 00:07:02,410
nos están ofreciendo reclamos y mensajes todo el

164
00:07:02,410 --> 00:07:04,449
rato, y la forma en la que ha

165
00:07:04,449 --> 00:07:09,149
evolucionado en paralelo los sistemas de aprendizaje online,

166
00:07:09,389 --> 00:07:10,670
que creemos que se han quedado un poco

167
00:07:10,670 --> 00:07:14,589
atascados y anquilosados en metodología del sistema.

168
00:07:14,610 --> 00:07:16,230
En el siglo XX y no del siglo

169
00:07:16,230 --> 00:07:19,870
XXI no se esfuerzan mucho por captar nuestra

170
00:07:19,870 --> 00:07:24,110
atención y todos esos reclamos constantes, y no

171
00:07:24,110 --> 00:07:27,170
se esfuerzan por extender nuestra capacidad de atención

172
00:07:27,170 --> 00:07:28,170
y concentración.

173
00:07:28,509 --> 00:07:31,949
Y para combatir esa desconexión, la plataforma implementa

174
00:07:31,949 --> 00:07:33,569
lo que llaman el tutor socrático.

175
00:07:34,009 --> 00:07:37,629
Esto está enfocado al principio en metodologías técnicas

176
00:07:37,629 --> 00:07:41,730
muy densas, como BIM, el Building Information Modeling.

177
00:07:42,009 --> 00:07:44,389
Pero claro, hoy en día se acostumbra a

178
00:07:44,389 --> 00:07:46,509
ver demasiado a menudo quizá lo de la

179
00:07:46,509 --> 00:07:47,629
etiqueta de socrático.

180
00:07:47,889 --> 00:07:51,250
¿Cómo funciona exactamente este tema del tutor socrático

181
00:07:51,250 --> 00:07:51,990
de BIMpraxis?

182
00:07:52,430 --> 00:07:54,529
Bueno, es que aquí no es marketing, es

183
00:07:54,529 --> 00:07:56,209
un rediseño cognitivo real.

184
00:07:56,389 --> 00:07:59,069
Se basa en la mayéutica y el elenchus

185
00:07:59,069 --> 00:08:00,250
de la Grecia clásica.

186
00:08:00,410 --> 00:08:02,930
O sea, si tú tienes una duda técnica,

187
00:08:03,189 --> 00:08:07,209
una inteligencia artificial normal, te escupe la respuesta

188
00:08:07,209 --> 00:08:08,449
masticada y ya está.

189
00:08:08,670 --> 00:08:10,329
Tu cerebro deja de pensar.

190
00:08:10,470 --> 00:08:12,370
Claro, te da el bloque de texto o

191
00:08:12,370 --> 00:08:14,350
el fragmento de vídeo y a otra cosa.

192
00:08:14,610 --> 00:08:18,089
Eso es, pero el tutor socrático está programado

193
00:08:18,089 --> 00:08:20,290
a bajo nivel para negarse a darte esa

194
00:08:20,290 --> 00:08:21,089
respuesta fácil.

195
00:08:21,329 --> 00:08:23,750
Lo que hace es analizar tu problema y

196
00:08:23,750 --> 00:08:26,670
devolverte una pregunta estratégica para que veas las

197
00:08:26,670 --> 00:08:28,589
contradicciones en lo que estás planteando.

198
00:08:28,810 --> 00:08:31,350
Eso es, y llevado a la práctica, puede

199
00:08:31,350 --> 00:08:33,470
dar la sensación de que este tipo de

200
00:08:33,470 --> 00:08:37,610
metodología pueda provocar frustración por parte del estudiante.

201
00:08:37,730 --> 00:08:39,509
En vez de allanarte el camino, parece que

202
00:08:39,509 --> 00:08:43,149
te está obligando a depurar tu conocimiento o

203
00:08:43,149 --> 00:08:44,269
afianzar tu conocimiento.

204
00:08:44,610 --> 00:08:46,490
A base de fricción pura y dura.

205
00:08:46,629 --> 00:08:48,549
Sí, pero es que esa fricción es el

206
00:08:48,549 --> 00:08:50,289
motor del aprendizaje a largo plazo.

207
00:08:50,409 --> 00:08:52,769
Es un sistema de refutación continua.

208
00:08:53,090 --> 00:08:55,990
Al final, el conocimiento te lo construyes tú

209
00:08:55,990 --> 00:08:58,350
mismo desde los cimientos y se vuelve muchísimo

210
00:08:58,350 --> 00:08:59,450
más resistente.

211
00:08:59,629 --> 00:09:01,710
Claro, se asienta mejor en la cabeza.

212
00:09:02,309 --> 00:09:04,850
Aunque pueda parecer una trivialidad, no lo es

213
00:09:04,850 --> 00:09:05,169
tanto.

214
00:09:05,350 --> 00:09:07,409
De hecho, yo descubrí un poco este sistema

215
00:09:07,409 --> 00:09:11,070
de la mayéutica, este término griego que a

216
00:09:11,070 --> 00:09:14,629
mí me gusta tanto, ejerciendo de profesor, de

217
00:09:14,629 --> 00:09:19,049
estos temas, en una academia oficial de Autodesk,

218
00:09:19,070 --> 00:09:21,870
en el que fui formador oficial durante siete

219
00:09:21,870 --> 00:09:22,169
años.

220
00:09:22,789 --> 00:09:26,909
Y yo veía cómo el cerebro del alumno

221
00:09:26,909 --> 00:09:28,789
que se está enfrentando de manera práctica por

222
00:09:28,789 --> 00:09:30,929
primera vez a una herramienta con una curva

223
00:09:30,929 --> 00:09:35,590
de aprendizaje importante, como puede ser Revit, aclaró

224
00:09:35,590 --> 00:09:38,610
los típicos problemas a los que se enfrenta

225
00:09:38,610 --> 00:09:40,529
cualquiera que aprende por primera vez algo, de

226
00:09:40,529 --> 00:09:41,809
estar desorientado, despistado.

227
00:09:42,730 --> 00:09:46,549
Entonces, yo, yo normalmente reconducía siempre las paradas

228
00:09:46,549 --> 00:09:48,629
que me hacían para, mira, tengo aquí un

229
00:09:48,629 --> 00:09:50,429
problema, ¿me puedes ayudar?

230
00:09:50,710 --> 00:09:52,570
Y yo, bueno, cuéntame qué problema tienes.

231
00:09:53,090 --> 00:09:55,470
Y entonces ahí es donde empezaba la mayéutica.

232
00:09:55,730 --> 00:10:00,950
Cuando el estudiante intentaba expresar con vaguedades lo

233
00:10:00,950 --> 00:10:03,950
que le sucedía, no conseguía salir del atasco.

234
00:10:04,169 --> 00:10:06,009
Yo normalmente ya sabía a lo que se

235
00:10:06,009 --> 00:10:10,110
refería, pero les forzaba un poco.

236
00:10:10,250 --> 00:10:11,830
Ahí viene un poco lo de la fricción,

237
00:10:11,850 --> 00:10:15,129
aunque es una falsa fricción, tiene recompensa inmediata.

238
00:10:15,330 --> 00:10:17,769
Les forzaba un poco a que explicaran bien

239
00:10:17,769 --> 00:10:18,750
qué les estaba pasando.

240
00:10:19,070 --> 00:10:21,490
En vez de decirme cosas como pues me

241
00:10:21,490 --> 00:10:24,169
da aquí un error, se me bloquea cuando

242
00:10:24,169 --> 00:10:25,809
hago clic en la pantalla.

243
00:10:26,129 --> 00:10:27,850
Y digo, no, no, ¿qué error te está

244
00:10:27,850 --> 00:10:28,169
dando?

245
00:10:28,710 --> 00:10:31,090
Y el alumno lo leía, el error, y

246
00:10:31,090 --> 00:10:32,289
ya empezaba a comprenderlo.

247
00:10:32,690 --> 00:10:35,610
Y en qué circunstancia le habías dado, justo

248
00:10:35,610 --> 00:10:37,190
en qué panel o en qué comando estabas.

249
00:10:37,250 --> 00:10:42,490
Y cuando el alumno intentaba contarme bien contado

250
00:10:42,490 --> 00:10:44,490
qué problema le había tenido y con qué

251
00:10:44,490 --> 00:10:46,990
contexto, yo ya le notaba que se le

252
00:10:46,990 --> 00:10:49,649
encendía la bombilla y ya no esperaba la

253
00:10:49,649 --> 00:10:49,950
respuesta.

254
00:10:50,350 --> 00:10:53,009
Él mismo, en la elaboración de la respuesta,

255
00:10:53,409 --> 00:10:56,529
es decir, aquí entra un poco el método

256
00:10:56,529 --> 00:11:00,269
socrático, su pregunta yo se le reconducía para

257
00:11:00,269 --> 00:11:02,309
que la pregunta en realidad se la hacía

258
00:11:02,309 --> 00:11:02,730
yo a él.

259
00:11:02,809 --> 00:11:04,950
Le decía, no, explícame bien el problema en

260
00:11:04,950 --> 00:11:05,730
el que te has metido.

261
00:11:06,409 --> 00:11:08,549
Y eso le hacía reflexionar un poco.

262
00:11:08,710 --> 00:11:09,529
Le pasaba a todo el mundo.

263
00:11:09,629 --> 00:11:10,830
Además, no había excepciones.

264
00:11:10,850 --> 00:11:13,029
Todo el mundo que hacía un esfuerzo por

265
00:11:13,029 --> 00:11:13,570
explicarse.

266
00:11:13,570 --> 00:11:13,909
Mejor.

267
00:11:15,250 --> 00:11:16,889
Daba con la tecla de qué es lo

268
00:11:16,889 --> 00:11:19,250
que le había pasado y normalmente con cómo

269
00:11:19,649 --> 00:11:20,049
resolverla.

270
00:11:20,230 --> 00:11:22,649
De hecho, yo normalmente ahí me quedaba callado.

271
00:11:22,690 --> 00:11:24,149
Y mira, tú mismo acabas de dar con

272
00:11:24,149 --> 00:11:24,929
la solución.

273
00:11:25,990 --> 00:11:27,830
Bueno, y además que fijaos que con estas

274
00:11:27,830 --> 00:11:35,389
metodologías adoptas y adquieres buenas, buenas prácticas.

275
00:11:35,470 --> 00:11:37,990
De ahí también lo de bien praxis, como

276
00:11:37,990 --> 00:11:40,190
por ejemplo, cuando sale un error, leer el

277
00:11:40,190 --> 00:11:42,029
error, no darle rápidamente a escape.

278
00:11:42,210 --> 00:11:43,789
Bueno, pues esto es un poco el principio

279
00:11:43,789 --> 00:11:47,210
de la mayéutica y el aprendizaje socrático.

280
00:11:48,350 --> 00:11:50,570
Aquí, cómo lo llevamos a cabo en bien

281
00:11:50,570 --> 00:11:50,929
praxis?

282
00:11:51,129 --> 00:11:53,169
Pues el bien tutor no es otra cosa

283
00:11:53,169 --> 00:11:57,210
que un chat que te permite interactuar con

284
00:11:57,210 --> 00:11:57,970
todo el contenido.

285
00:11:58,190 --> 00:12:00,889
Es decir, es un chat que recurre a

286
00:12:00,889 --> 00:12:04,330
un RAG, a un sistema de recuperación por

287
00:12:04,330 --> 00:12:05,370
búsqueda aumentada.

288
00:12:05,470 --> 00:12:08,590
Es decir, nosotros estamos alimentando nuestra base de

289
00:12:08,590 --> 00:12:11,350
datos con todas las transcripciones de los vídeos.

290
00:12:11,789 --> 00:12:13,169
Y todo lo que pasa.

291
00:12:13,169 --> 00:12:14,909
En pantalla de los vídeos, gracias a dos

292
00:12:14,909 --> 00:12:17,610
modelos distintos, uno Whisper, que es el que

293
00:12:17,610 --> 00:12:21,149
realiza la transcripción y es decir, sabe lo

294
00:12:21,149 --> 00:12:22,769
que se está diciendo en el vídeo.

295
00:12:22,889 --> 00:12:24,850
O sea, analiza el audio del vídeo y

296
00:12:24,850 --> 00:12:26,129
le da un carácter semántico.

297
00:12:26,309 --> 00:12:29,669
Y por otro lado, en paralelo, utilizamos modelos

298
00:12:29,669 --> 00:12:32,730
de reconocimiento de imagen dentro del vídeo, es

299
00:12:32,730 --> 00:12:35,929
decir, de reconocimiento de ciertos fotogramas y solo

300
00:12:35,929 --> 00:12:38,929
los fotogramas interesantes son modelos de esos que

301
00:12:38,929 --> 00:12:41,549
en vez de ser LLM son VL, es

302
00:12:41,549 --> 00:12:44,330
decir, modelos de lenguaje visual.

303
00:12:44,850 --> 00:12:47,509
Entonces, con eso conseguimos que nuestra base de

304
00:12:47,509 --> 00:12:49,990
datos entienda lo que se dice y lo

305
00:12:49,990 --> 00:12:51,409
que se muestra en los vídeos.

306
00:12:51,870 --> 00:12:55,190
Eso, digamos, se formatea o se le da

307
00:12:55,190 --> 00:12:57,710
un formato vectorial para que lo pueda entender

308
00:12:57,710 --> 00:12:58,950
la red neuronal.

309
00:12:59,330 --> 00:13:01,929
Y el chat simplemente es el final, la

310
00:13:01,929 --> 00:13:04,889
terminal de todo ese mecanismo de RAG que

311
00:13:04,889 --> 00:13:08,029
se está alimentando con nuestros propios cursos, nuestros

312
00:13:08,029 --> 00:13:08,970
propios contenidos.

313
00:13:09,090 --> 00:13:11,350
El contenido de estos podcast también va a

314
00:13:11,350 --> 00:13:14,549
estar presente en esa base de datos de

315
00:13:14,549 --> 00:13:17,570
BIMPRAXIS, en la que llamamos Raga BIM.

316
00:13:17,649 --> 00:13:20,190
Así haciendo un guiño con las ragas de

317
00:13:20,190 --> 00:13:22,190
la música de la India, que son así

318
00:13:22,190 --> 00:13:24,529
muy reflexivas y con el tema RAG, no

319
00:13:24,529 --> 00:13:27,710
es decir la recuperación inteligente del contenido.

320
00:13:27,950 --> 00:13:30,649
Bueno, pues el BIM tutor lo que va

321
00:13:30,649 --> 00:13:34,470
a hacer es reorganizar todo el conocimiento para

322
00:13:34,470 --> 00:13:38,029
enfocarlo a una conversación socrática basada en pregunta

323
00:13:38,029 --> 00:13:40,590
y respuesta que le obligue al alumno un

324
00:13:40,590 --> 00:13:41,330
poco a reflexionar.

325
00:13:41,350 --> 00:13:43,129
A reflexionar sin darse cuenta.

326
00:13:43,389 --> 00:13:45,470
Y os aseguro que este tema de la

327
00:13:45,470 --> 00:13:48,509
fricción, que es lo que puede parecer, no

328
00:13:48,509 --> 00:13:48,850
es tal.

329
00:13:48,990 --> 00:13:51,950
Al final es un disfrute constante porque cada

330
00:13:51,950 --> 00:13:54,850
vez que una frase queda aclarado en base

331
00:13:54,850 --> 00:13:58,710
a preguntas respuestas, un término confuso, hay una

332
00:13:58,710 --> 00:14:03,149
continua recompensa de el famoso efecto de bombilla

333
00:14:03,149 --> 00:14:04,389
que se me enciende sobre la cabeza.

334
00:14:05,009 --> 00:14:07,309
Hay que decir que esta herramienta BIM tutor

335
00:14:07,309 --> 00:14:09,509
no es obligatoria, ni mucho menos.

336
00:14:09,649 --> 00:14:13,029
Es opcional y muy complementaria, es decir, se

337
00:14:13,029 --> 00:14:15,669
puede utilizar una vez que has terminado el

338
00:14:15,669 --> 00:14:19,549
curso por la vía clásica tradicional en sustitución

339
00:14:19,549 --> 00:14:22,350
de esa vía clásica tradicional, es decir, con

340
00:14:22,350 --> 00:14:25,409
el BIM tutor también podrás acabar obteniendo el

341
00:14:25,409 --> 00:14:28,230
diploma, igual que si sigues lección por lección.

342
00:14:28,529 --> 00:14:30,929
Pero nosotros aconsejamos que se use de una

343
00:14:30,929 --> 00:14:34,250
manera complementaria y en paralelo, es decir, cuando

344
00:14:34,250 --> 00:14:36,850
terminas de ver, por ejemplo, una lección que

345
00:14:36,850 --> 00:14:39,470
se compone de dos vídeos, es bueno acudir

346
00:14:39,470 --> 00:14:42,090
al BIM tutor para afianzar ese conocimiento a

347
00:14:42,090 --> 00:14:44,009
base de una pequeña conversación.

348
00:14:44,710 --> 00:14:48,389
Con esto conseguimos que el alumno no sea

349
00:14:48,389 --> 00:14:51,330
un mero espectador pasivo, sino que esté todo

350
00:14:51,330 --> 00:14:53,690
el rato poniendo a funcionar su cerebro, que

351
00:14:53,690 --> 00:14:56,909
es la manera mejor no sólo de recordar

352
00:14:56,909 --> 00:15:00,009
pasos, sino de afianzarlos un poco en nuestra

353
00:15:00,009 --> 00:15:02,309
comprensión, en nuestro cerebro.

354
00:15:02,690 --> 00:15:04,950
Pero aún así, yo creo que os ha

355
00:15:04,950 --> 00:15:06,190
pasado a todos los que habéis hecho un

356
00:15:06,190 --> 00:15:10,909
curso online, tenemos un problema acuciante que creo

357
00:15:10,909 --> 00:15:14,669
que en todos los cursos online es sobre

358
00:15:14,669 --> 00:15:17,009
todo estos cursos que se dedican a la

359
00:15:17,009 --> 00:15:19,909
explicación de cómo funcionan herramientas o adquirir conocimientos

360
00:15:19,909 --> 00:15:23,889
complejos, tecnológicos, así un poco una curva de

361
00:15:23,889 --> 00:15:25,549
aprendizaje peliaguda.

362
00:15:25,690 --> 00:15:27,269
Normalmente, ¿cuál es nuestra experiencia?

363
00:15:27,809 --> 00:15:29,990
Pues seguimos el curso, bien sea por método

364
00:15:29,990 --> 00:15:33,809
tradicional, combinando con BIM tutor o 100 %

365
00:15:33,809 --> 00:15:35,690
BIM tutor, que por cierto, también sería una

366
00:15:35,690 --> 00:15:36,769
manera de obtener el diploma.

367
00:15:37,009 --> 00:15:40,009
Y muy bien, hemos completado la formación, tenemos

368
00:15:40,009 --> 00:15:40,850
nuestro diploma.

369
00:15:41,350 --> 00:15:43,750
Mmm, pero la memoria se oxida.

370
00:15:44,389 --> 00:15:46,710
Eso es, así funciona nuestro cerebro.

371
00:15:47,129 --> 00:15:50,169
Si no practicamos, nuestra memoria se convierte en

372
00:15:50,169 --> 00:15:50,809
memoria de pez.

373
00:15:50,950 --> 00:15:53,450
Y hasta que no practicamos y obtenemos fluidez,

374
00:15:53,590 --> 00:15:56,210
no hemos conseguido afianzar el conocimiento.

375
00:15:56,629 --> 00:15:59,210
Si no entrenamos el músculo del cerebro para

376
00:15:59,210 --> 00:16:02,190
que aplique todo el conocimiento adquirido, nuestra memoria

377
00:16:02,190 --> 00:16:03,309
se va desvaneciendo.

378
00:16:04,190 --> 00:16:06,549
Entonces, aquí tenemos dos caminos.

379
00:16:07,049 --> 00:16:11,750
Si el estudiante toma nuestros cursos, se aprovecha

380
00:16:11,750 --> 00:16:13,110
un poco de BIM tutor, que le va

381
00:16:13,110 --> 00:16:14,690
a ayudar a afianzar el conocimiento de su

382
00:16:14,690 --> 00:16:16,629
cerebro, pero además se pone a trabajar ya.

383
00:16:16,750 --> 00:16:20,129
A veces incluso recomendamos hacerlo durante el curso,

384
00:16:20,169 --> 00:16:22,269
no esperar a tener el diploma bajo el

385
00:16:22,269 --> 00:16:22,590
brazo.

386
00:16:22,789 --> 00:16:25,429
Y si tiene esa posibilidad de aplicar el

387
00:16:25,429 --> 00:16:27,529
conocimiento de manera práctica y mejor aún en

388
00:16:27,529 --> 00:16:30,509
proyectos reales, no en proyectos inventados para el

389
00:16:30,509 --> 00:16:34,529
aprendizaje, en casos prácticos reales de su ámbito

390
00:16:34,529 --> 00:16:38,429
profesional o estudiantil, esa será una manera perfecta

391
00:16:38,429 --> 00:16:39,750
y no la podemos sustituir.

392
00:16:39,950 --> 00:16:40,889
¿Cuál es el problema?

393
00:16:40,889 --> 00:16:44,029
Que no siempre podemos tener ese escenario.

394
00:16:44,289 --> 00:16:47,009
Entonces, en BIMPRAXIS se nos ocurrió el

395
00:16:47,009 --> 00:16:47,330
plan B.

396
00:16:47,470 --> 00:16:50,190
El plan B resulta que le damos un

397
00:16:50,190 --> 00:16:52,350
poco la vuelta a los contenidos formativos.

398
00:16:52,529 --> 00:16:56,809
Los contenidos formativos tienen una misión única, unívoca

399
00:16:56,809 --> 00:16:59,730
en la formación online tradicional, que es realizar

400
00:16:59,730 --> 00:17:00,590
el aprendizaje.

401
00:17:00,809 --> 00:17:02,870
Pero nosotros le hemos dado la vuelta para

402
00:17:02,870 --> 00:17:05,710
que también sirvan como un medio de consulta,

403
00:17:05,710 --> 00:17:07,390
solo que un medio de consulta que hemos

404
00:17:07,390 --> 00:17:11,009
hecho inteligente y a medida de la forma

405
00:17:11,009 --> 00:17:11,009
en que los contenidos se han convertido en

406
00:17:11,009 --> 00:17:11,009
un medio de consulta, se han convertido en

407
00:17:11,009 --> 00:17:11,289
un medio de consulta para el usuario.

408
00:17:11,750 --> 00:17:14,930
Me explico, a esto le llamamos Visual Ponder

409
00:17:14,930 --> 00:17:18,130
y sirve para que el alumno que ya

410
00:17:18,130 --> 00:17:20,269
ha hecho el curso o parte del curso,

411
00:17:20,349 --> 00:17:22,589
pero preferiblemente que ya lo he hecho completo,

412
00:17:22,670 --> 00:17:25,970
que ya tiene su diploma, pueda volver a

413
00:17:25,970 --> 00:17:28,730
esos contenidos como vía de refresco.

414
00:17:28,890 --> 00:17:32,230
Es decir, han pasado dos meses y no

415
00:17:32,230 --> 00:17:34,309
te has puesto a trabajar en el en

416
00:17:34,309 --> 00:17:36,930
el en la vía práctica de los conocimientos

417
00:17:36,930 --> 00:17:38,109
adquiridos en una herramienta.

418
00:17:38,130 --> 00:17:39,529
Vamos a suponer que es Revit.

419
00:17:39,690 --> 00:17:42,029
No has manejado Revit desde que has terminado

420
00:17:42,029 --> 00:17:42,369
el curso.

421
00:17:42,589 --> 00:17:44,089
¿A cuántos nos ha pasado eso?

422
00:17:44,230 --> 00:17:46,849
Y de repente tienes ya la necesidad de

423
00:17:46,849 --> 00:17:47,390
hacerlo, ¿no?

424
00:17:47,609 --> 00:17:50,630
Entonces ahí puede que estemos totalmente frustrados porque

425
00:17:50,630 --> 00:17:52,170
se nos ha olvidado el 80%.

426
00:17:52,170 --> 00:17:54,710
De hecho, el 80 % es una cifra

427
00:17:54,710 --> 00:17:57,309
que se baraja en estudios hechos al respecto.

428
00:17:57,690 --> 00:18:00,769
En papers publicados que dicen que cuando pasan

429
00:18:00,769 --> 00:18:04,309
tres meses el conocimiento no practicado o que

430
00:18:04,309 --> 00:18:07,690
no ha fluido, se pierden un 80%.

431
00:18:07,690 --> 00:18:10,069
Entonces hemos tirado el 80 % de nuestro

432
00:18:10,069 --> 00:18:11,450
tiempo en una formación.

433
00:18:12,130 --> 00:18:14,890
Bueno, entonces aquí tenemos varios caminos.

434
00:18:14,910 --> 00:18:16,470
Volver a hacer el curso, que a nadie

435
00:18:16,470 --> 00:18:19,289
le apetece, buscar la parte concreta en el

436
00:18:19,289 --> 00:18:21,750
curso a mano donde se hablaba de esto.

437
00:18:21,809 --> 00:18:23,190
Y entonces eso se convierte en un proceso

438
00:18:23,190 --> 00:18:25,910
tortuoso, una pesadilla, ¿no?

439
00:18:26,170 --> 00:18:28,509
Porque vamos a tener que volver a ver

440
00:18:28,509 --> 00:18:31,509
o escuchar segmentos que no nos interesa.

441
00:18:32,670 --> 00:18:34,789
Queremos recordatorios justo para el caso.

442
00:18:35,269 --> 00:18:36,630
Bueno, y aquí es donde entra un poco

443
00:18:36,630 --> 00:18:39,549
en juego nuestra herramienta que se llama Visual

444
00:18:39,549 --> 00:18:39,950
Ponder.

445
00:18:40,130 --> 00:18:42,569
Y lo que hace es que funciona como

446
00:18:42,569 --> 00:18:45,630
un buscador, un buscador semántico con inteligencia artificial

447
00:18:45,630 --> 00:18:47,890
por debajo, que utiliza técnicas RAG.

448
00:18:48,029 --> 00:18:48,529
¿Por qué?

449
00:18:48,589 --> 00:18:51,150
Porque cuando el usuario haga una búsqueda, está

450
00:18:51,150 --> 00:18:53,930
haciendo la búsqueda en el conjunto completo de

451
00:18:53,930 --> 00:18:55,630
todos los cursos, no solo de un curso.

452
00:18:55,789 --> 00:18:57,690
Y lo que le va a ofrecer como

453
00:18:57,690 --> 00:19:00,730
respuesta el RAG no es un índice de

454
00:19:00,730 --> 00:19:03,430
links, como haría un Google, o una lista

455
00:19:03,430 --> 00:19:05,289
de capítulos donde se tratan los temas que

456
00:19:05,289 --> 00:19:09,509
estás preguntando, sino una selección de fragmentos rebobinados

457
00:19:09,509 --> 00:19:11,769
al punto exacto donde se mencionan los temas,

458
00:19:11,910 --> 00:19:14,869
ordenados con un criterio de re -ranking, es

459
00:19:14,869 --> 00:19:17,609
decir, con relevancia semántica en cuanto a lo

460
00:19:17,609 --> 00:19:18,369
que has preguntado.

461
00:19:18,470 --> 00:19:20,630
Pero que además, si la respuesta no es

462
00:19:20,630 --> 00:19:22,490
única, cosa que va a suceder muy a

463
00:19:22,490 --> 00:19:24,890
menudo, si preguntas cómo se hacían los muros

464
00:19:24,890 --> 00:19:27,450
compuestos en Revit, pues es muy probable que

465
00:19:27,450 --> 00:19:29,430
eso se mencione en diversas partes del curso

466
00:19:29,430 --> 00:19:31,750
o incluso de varios cursos, a lo mejor

467
00:19:31,750 --> 00:19:33,509
un curso básico y un curso avanzado.

468
00:19:33,930 --> 00:19:36,890
Entonces, Visual Ponder te va a devolver una

469
00:19:36,890 --> 00:19:41,589
secuencia de pequeños fragmentos que van al grano

470
00:19:41,589 --> 00:19:43,849
para que no tengas que luchar primero buscándolos

471
00:19:43,849 --> 00:19:46,009
tú rebobinando vídeos, para que te aparezcan de

472
00:19:46,009 --> 00:19:48,750
forma inmediata, porque es una respuesta que consume

473
00:19:48,750 --> 00:19:50,309
segundos o muy pocos segundos.

474
00:19:50,569 --> 00:19:52,769
Pero además, Visual Ponder te va a presentar

475
00:19:52,769 --> 00:19:55,769
los resultados con un orden lógico, con un

476
00:19:55,769 --> 00:19:58,289
hilo conductor, de forma que los puedas seguir

477
00:19:58,289 --> 00:20:01,809
esos fragmentos, no vídeos enteros, sino esos fragmentos

478
00:20:01,809 --> 00:20:03,950
que convierten en una especie de collar, de

479
00:20:03,950 --> 00:20:07,410
cuentas que han sido engarzadas por la inteligencia

480
00:20:07,410 --> 00:20:10,849
artificial, para que tengan sentido ser vistos en

481
00:20:10,849 --> 00:20:13,289
ese orden y que incluso si faltan piezas

482
00:20:13,289 --> 00:20:17,230
en el medio, porque claramente es un cortapega,

483
00:20:17,839 --> 00:20:19,369
lo que va a hacer la IA de

484
00:20:19,369 --> 00:20:23,130
Visual Ponder es rellenar esos intersticios entre los

485
00:20:23,130 --> 00:20:27,069
distintos fragmentos de vídeo con material nuevo creado

486
00:20:27,069 --> 00:20:28,509
para mantener el hilo.

487
00:20:28,589 --> 00:20:33,009
Material nuevo que normalmente serán pequeños textos, diapositivas

488
00:20:33,009 --> 00:20:36,289
o incluso una pequeña secuencia de vídeo con

489
00:20:36,289 --> 00:20:36,589
audio.

490
00:20:36,769 --> 00:20:38,990
En eso estamos trabajando ahora, porque todo esto

491
00:20:38,990 --> 00:20:40,049
está en fase de desarrollo.

492
00:20:40,269 --> 00:20:42,970
Lo tenemos más o menos al 70, 80

493
00:20:42,970 --> 00:20:43,549
por ciento.

494
00:20:43,789 --> 00:20:45,769
La parte esta de los intersticios es en

495
00:20:45,769 --> 00:20:47,190
la que estamos justo trabajando ahora.

496
00:20:47,450 --> 00:20:49,009
¿Qué conseguimos entonces con esto?

497
00:20:49,569 --> 00:20:52,809
Que un material formativo no sólo sirva para

498
00:20:52,809 --> 00:20:55,950
trasladarlo en el momento del aprendizaje a tu

499
00:20:55,950 --> 00:20:59,509
cerebro, sino que también puedas hacer consultas a

500
00:20:59,509 --> 00:21:02,230
posteriori, pero consultas rápidas y bien pensadas.

501
00:21:02,309 --> 00:21:05,089
Por decirlo de otra manera, el alumno que

502
00:21:05,089 --> 00:21:08,210
ya realiza una formación no necesita volverse a

503
00:21:08,210 --> 00:21:09,069
ver toda la formación.

504
00:21:09,210 --> 00:21:11,450
Lo que le ofrece Visual Ponder es crearle

505
00:21:11,450 --> 00:21:12,329
un mini curso.

506
00:21:12,410 --> 00:21:15,049
Podríamos decir que un microcurso o incluso un

507
00:21:15,049 --> 00:21:18,690
nano curso, porque sólo tendrá fragmentos breves bien

508
00:21:18,690 --> 00:21:21,970
cosechados y bien engarzados en esa especie de

509
00:21:21,970 --> 00:21:24,509
collar de perlas, de forma que tenga todo

510
00:21:24,509 --> 00:21:26,849
un hilo conductor y le sirve un poco

511
00:21:26,849 --> 00:21:29,549
de respuesta visual, que lo que pretende es

512
00:21:29,549 --> 00:21:32,609
despertar de nuevo sus neuronas, porque damos por

513
00:21:32,609 --> 00:21:34,130
hecho que él ya ha hecho la formación

514
00:21:34,130 --> 00:21:36,950
y que no está aprendiendo eso por primera

515
00:21:36,950 --> 00:21:37,170
vez.

516
00:21:37,430 --> 00:21:39,750
Esta es un poco la filosofía de Visual

517
00:21:39,750 --> 00:21:42,529
Ponder, que es nuestra apuesta más fuerte en

518
00:21:42,529 --> 00:21:46,369
cuanto a herramienta innovadora, porque no la hemos

519
00:21:46,369 --> 00:21:48,369
visto en ninguna otra página web.

520
00:21:48,589 --> 00:21:51,210
La innovación de Visual Ponder es que coge

521
00:21:51,210 --> 00:21:54,109
un curso estático que estaría acumulando polvo digital

522
00:21:54,109 --> 00:21:56,450
y lo convierte en un oráculo instantáneo.

523
00:21:56,630 --> 00:21:57,950
O sea que si no te acuerdas de

524
00:21:57,950 --> 00:21:59,950
un comando, ya no tienes que comerte horas

525
00:21:59,950 --> 00:22:00,630
de vídeo.

526
00:22:01,109 --> 00:22:05,750
Buscando primero, buscando los vídeos y después revisionando

527
00:22:05,750 --> 00:22:07,750
esos vídeos, vas directo al grano.

528
00:22:07,910 --> 00:22:09,890
Ni buscar en foros desactualizados.

529
00:22:09,890 --> 00:22:12,089
Claro, tú metes la duda y el sistema

530
00:22:12,089 --> 00:22:14,369
rastrea todo el repositorio y te extrae el

531
00:22:14,369 --> 00:22:18,069
fragmento de vídeo exacto temporalizado donde se resuelve

532
00:22:18,069 --> 00:22:19,750
ese problema viendo la interfaz en pantalla.

533
00:22:20,009 --> 00:22:22,190
Es que te da solo la chicha, nada

534
00:22:22,190 --> 00:22:22,670
de paja.

535
00:22:22,690 --> 00:22:24,390
Digamos que es un contenido magro.

536
00:22:24,450 --> 00:22:26,369
Y fíjate que esto plantea un debate profundo

537
00:22:26,369 --> 00:22:27,529
sobre el mundo académico.

538
00:22:27,549 --> 00:22:29,730
El diploma académico pasa de ser un papel

539
00:22:30,630 --> 00:22:31,529
que te hace que te esfuerzas en el

540
00:22:31,529 --> 00:22:33,789
pasado a ser el billete de entrada a

541
00:22:33,789 --> 00:22:36,369
un diálogo continuo con el conocimiento, tal cual

542
00:22:36,369 --> 00:22:38,250
un diálogo con el conocimiento.

543
00:22:38,329 --> 00:22:39,150
Eso mismo es.

544
00:22:39,230 --> 00:22:42,589
Estamos dándole una segunda vida al contenido formativo,

545
00:22:42,630 --> 00:22:44,230
que es un material que cuesta muchas horas

546
00:22:44,230 --> 00:22:47,089
de trabajo realizar para que se convierta en

547
00:22:47,089 --> 00:22:49,869
material de consulta viva e inteligente.

548
00:22:50,210 --> 00:22:52,109
Pero bueno, todo esto que os hemos contado

549
00:22:52,109 --> 00:22:54,670
de Visual Ponder y de BIM Tutor eran

550
00:22:54,670 --> 00:22:58,769
primicias que teníamos reservadas en plan sorpresa para

551
00:22:58,769 --> 00:23:01,750
este episodio 100 tan normal y ahora queremos

552
00:23:01,750 --> 00:23:04,509
seguir contando y en este caso ya le

553
00:23:04,509 --> 00:23:07,490
voy a dejar paso a los interlocutores habituales

554
00:23:07,490 --> 00:23:10,190
de los episodios normales del podcast.

555
00:23:10,349 --> 00:23:11,690
Yo ya me callo para que os cuente

556
00:23:11,690 --> 00:23:14,470
un poco cómo son los entresijos, cómo se

557
00:23:14,470 --> 00:23:17,329
gestan los episodios de BIMPRAXIS desde la

558
00:23:17,329 --> 00:23:19,089
idea hasta la publicación.

559
00:23:19,390 --> 00:23:23,289
Empezamos con ese concepto de vigilancia tecnológica que

560
00:23:23,289 --> 00:23:26,089
puede parecer súper serio o rebuscado, pero no

561
00:23:26,089 --> 00:23:26,430
lo es.

562
00:23:26,589 --> 00:23:27,910
Suena súper serio, eh?

563
00:23:28,109 --> 00:23:29,869
Pero en el día a día es básicamente

564
00:23:29,869 --> 00:23:33,210
un rastreo metódico y obsesivo de las fronteras

565
00:23:33,210 --> 00:23:33,789
de la innovación.

566
00:23:34,710 --> 00:23:38,329
Significa monitorizar boletines técnicos, repositorios de código, blogs

567
00:23:38,329 --> 00:23:40,829
de DeepMind, de Anthropic, de OpenAI.

568
00:23:41,009 --> 00:23:42,490
Una locura de volumen de información.

569
00:23:42,950 --> 00:23:44,950
Sí, pero la vena principal de extracción es

570
00:23:44,950 --> 00:23:45,210
YouTube.

571
00:23:45,430 --> 00:23:48,049
Hay miles de conferencias y ensayos técnicos ahí.

572
00:23:48,390 --> 00:23:50,950
El problema contemporáneo no es encontrar la información,

573
00:23:51,230 --> 00:23:52,990
sino filtrarla para no ahogarte.

574
00:23:53,210 --> 00:23:55,269
Y la arquitectura que usan para ese filtrado

575
00:23:55,269 --> 00:23:58,450
es curiosísima porque tiran de herramientas muy cotidianas.

576
00:23:58,789 --> 00:24:01,089
Hablan de usar a tope el portapapeles de

577
00:24:01,089 --> 00:24:03,289
Windows con la tecla Win más V y

578
00:24:03,289 --> 00:24:05,589
una extensión de navegador que se llama YouTube

579
00:24:05,589 --> 00:24:06,789
to Notebook LM.

580
00:24:06,990 --> 00:24:07,549
Exacto.

581
00:24:07,650 --> 00:24:10,589
Inyectan la esencia del vídeo directamente en el

582
00:24:10,589 --> 00:24:11,690
entorno de Notebook LM.

583
00:24:11,849 --> 00:24:13,650
Y ahí es donde se cuece todo.

584
00:24:13,930 --> 00:24:15,730
Cogen un par de fuentes sobre un avance

585
00:24:15,730 --> 00:24:17,990
técnico y no le piden un resumen aburrido.

586
00:24:18,029 --> 00:24:21,170
Le meten un prompt súper específico forzando un

587
00:24:21,170 --> 00:24:21,809
chacho crático.

588
00:24:22,529 --> 00:24:25,430
Le dicen literalmente vamos a mantener un diálogo

589
00:24:25,430 --> 00:24:27,569
socrático para dominar este tema a base de

590
00:24:27,569 --> 00:24:27,869
preguntas.

591
00:24:28,329 --> 00:24:29,710
Empieza tú preguntándome.

592
00:24:30,349 --> 00:24:31,970
Y aquí yo lanzo una provocación.

593
00:24:32,109 --> 00:24:34,710
Si dejas que la máquina dirija el interrogatorio,

594
00:24:34,809 --> 00:24:36,650
¿no la estás convirtiendo en una especie de

595
00:24:36,650 --> 00:24:37,829
editor jefe en la sombra?

596
00:24:38,349 --> 00:24:40,710
A ver, esa es una preocupación muy analítica,

597
00:24:40,710 --> 00:24:41,670
pero hay que matizarla.

598
00:24:41,750 --> 00:24:43,829
No se le puede llamar editor jefe porque

599
00:24:43,829 --> 00:24:46,269
estos modelos de lenguaje no tienen intención ni

600
00:24:46,269 --> 00:24:47,470
agenda ideológica propia.

601
00:24:47,670 --> 00:24:50,309
Su función real aquí es ser una estructura

602
00:24:50,309 --> 00:24:51,069
de contención.

603
00:24:51,289 --> 00:24:54,309
Una estructura de contención como un frontón para

604
00:24:54,309 --> 00:24:54,910
rebotar ideas.

605
00:24:55,970 --> 00:24:59,589
Literalmente un frontón socrático implacable.

606
00:24:59,589 --> 00:25:02,769
Te devuelve la pelota constantemente con preguntas que

607
00:25:02,769 --> 00:25:04,210
no se salen del material.

608
00:25:04,450 --> 00:25:07,670
Te obliga a ti como creador a afinar

609
00:25:07,670 --> 00:25:10,109
y justificar tus posturas a un nivel extremo.

610
00:25:10,490 --> 00:25:13,869
Claro, si tu argumento tiene fisuras, el frontón

611
00:25:13,869 --> 00:25:15,710
te las deja en evidencia al siguiente rebote.

612
00:25:16,089 --> 00:25:18,690
Así que no escribe un guión literal, sino

613
00:25:18,690 --> 00:25:19,769
que afila el criterio humano.

614
00:25:19,990 --> 00:25:22,569
La línea editorial sigue siendo humana 100%.

615
00:25:22,569 --> 00:25:26,089
Eso es, recrean la agilidad de la mesa

616
00:25:26,089 --> 00:25:29,230
de redacción del antiguo programa Cosa Nostra, pero

617
00:25:29,230 --> 00:25:32,369
procesando gigabytes de datos en milisegundos.

618
00:25:32,769 --> 00:25:35,769
Pero claro, tener una línea editorial brillante no

619
00:25:35,769 --> 00:25:37,190
te sirve de nada si luego tienes que

620
00:25:37,190 --> 00:25:39,970
echar 80 horas haciendo clics repetitivos para producir

621
00:25:39,970 --> 00:25:40,329
el audio.

622
00:25:40,609 --> 00:25:42,529
Y aquí entramos en la ingeniería pesada en

623
00:25:42,529 --> 00:25:44,130
la cadena de montaje que llaman Autopod.

624
00:25:44,289 --> 00:25:46,849
Sí, abandonamos la filosofía y nos metemos en

625
00:25:46,849 --> 00:25:47,269
los cables.

626
00:25:47,490 --> 00:25:49,930
El motor de Autopod es el bytecoding.

627
00:25:50,130 --> 00:25:52,170
Ya no estamos en la época de teclear

628
00:25:52,170 --> 00:25:54,890
código línea a línea peleando con la sintaxis.

629
00:25:55,170 --> 00:25:55,650
Menos mal.

630
00:25:55,869 --> 00:25:59,769
Ahora desarrollas herramientas conversando directamente con agentes de

631
00:25:59,769 --> 00:26:00,049
IA.

632
00:26:00,170 --> 00:26:03,509
En este caso usan el entorno OpenCode con

633
00:26:03,509 --> 00:26:06,430
un modelo que se llama GLM 2 .5

634
00:26:06,910 --> 00:26:09,789
y le inyectan habilidades extraídas de ingenieros top

635
00:26:09,789 --> 00:26:12,710
como Matt Pocock para que el código salga

636
00:26:12,710 --> 00:26:13,970
robusto y sin fallos.

637
00:26:14,029 --> 00:26:15,230
O sea, tú le explicas el problema en

638
00:26:15,230 --> 00:26:17,470
lenguaje natural y la máquina teje la infraestructura.

639
00:26:17,549 --> 00:26:19,390
Y el resultado son una serie de scripts

640
00:26:19,390 --> 00:26:21,210
en Python que automatizan todo.

641
00:26:21,390 --> 00:26:23,430
Por ejemplo, arrancan con la logística.

642
00:26:23,509 --> 00:26:26,970
Un script que se llama bajaepisodios .py que

643
00:26:26,970 --> 00:26:29,630
revisa lo publicado y descarga lotes de episodios

644
00:26:29,630 --> 00:26:30,390
por adelantado.

645
00:26:30,470 --> 00:26:33,589
Eso te da un colchón estratégico brutal de

646
00:26:33,589 --> 00:26:34,710
semanas de margen.

647
00:26:34,789 --> 00:26:37,430
Y luego otro script coge el relevo con

648
00:26:37,430 --> 00:26:38,829
catena audio .py.

649
00:26:38,970 --> 00:26:41,130
Antes tenías que abrir un programa de edición

650
00:26:41,130 --> 00:26:44,309
pesado, cuadrar las pistas, nivelar el volumen a

651
00:26:44,309 --> 00:26:44,589
mano.

652
00:26:44,750 --> 00:26:45,769
Un tostón, vamos.

653
00:26:46,049 --> 00:26:46,650
Totalmente.

654
00:26:46,829 --> 00:26:49,809
Pues ahora, usando librerías de Python, se ensambla

655
00:26:49,809 --> 00:26:52,049
la intro musical, las sintonías y el audio

656
00:26:52,049 --> 00:26:54,930
principal de forma completamente desatendida.

657
00:26:55,289 --> 00:26:58,069
Triunfo absoluto contra el trabajo manual aburrido.

658
00:26:58,210 --> 00:27:00,390
Pero la verdadera joya de la corona a

659
00:27:00,390 --> 00:27:02,549
nivel técnico es la fase de transcripción.

660
00:27:02,750 --> 00:27:04,890
Pasar el audio a texto indexable.

661
00:27:05,069 --> 00:27:06,869
Y el sistema tiene dos vías.

662
00:27:06,869 --> 00:27:08,950
El plan A usa la API gratuita de

663
00:27:08,950 --> 00:27:10,589
Grok, que es rapidísima.

664
00:27:10,650 --> 00:27:12,349
Sí, sí, yo me lo imagino como subirte

665
00:27:12,349 --> 00:27:13,309
a un tren bala experimental.

666
00:27:13,730 --> 00:27:15,609
Vas a una velocidad absurda.

667
00:27:15,630 --> 00:27:18,529
Es imbatible, pero las vías no son tuyas

668
00:27:18,529 --> 00:27:20,390
y el billete gratuito tiene un límite de

669
00:27:20,390 --> 00:27:21,069
viajes al día.

670
00:27:21,170 --> 00:27:24,910
Claro, cuando agotas esa cuota diaria, el riesgo

671
00:27:24,910 --> 00:27:28,109
operativo para una producción continua es inasumible.

672
00:27:28,210 --> 00:27:31,670
Pero el ecosistema es tan sólido que detecta

673
00:27:31,670 --> 00:27:34,430
el fallo de cuota y salta automáticamente al

674
00:27:34,430 --> 00:27:36,650
plan de contingencia sin que tú toques nada.

675
00:27:37,009 --> 00:27:38,150
Y ahí está la magia.

676
00:27:38,529 --> 00:27:40,450
Porque el plan B no es coger un

677
00:27:40,450 --> 00:27:41,529
autobús de línea lento.

678
00:27:41,549 --> 00:27:44,250
El plan B es bajar al garaje, destapar

679
00:27:44,250 --> 00:27:46,390
un motor V12 que has montado tú mismo

680
00:27:46,390 --> 00:27:48,609
pieza a pieza y ponerlo a rugir a

681
00:27:48,609 --> 00:27:49,430
máxima potencia.

682
00:27:49,589 --> 00:27:52,349
Estamos hablando de una instalación bare metal del

683
00:27:52,349 --> 00:27:54,349
modelo Whisper en el propio ordenador.

684
00:27:54,769 --> 00:27:55,910
Instalación a pelo, sí.

685
00:27:56,009 --> 00:27:57,730
Y hay que explicar lo que significa bare

686
00:27:57,730 --> 00:27:57,990
metal.

687
00:27:58,210 --> 00:27:58,849
Porque tiene tela.

688
00:27:59,069 --> 00:28:02,029
Significa quitar todas las capas de virtualización.

689
00:28:02,349 --> 00:28:05,869
Los programas preconfigurados son muy cómodos, pero consumen

690
00:28:05,869 --> 00:28:07,009
recursos y te frenan.

691
00:28:07,170 --> 00:28:08,430
Te quitan velocidad, claro.

692
00:28:08,869 --> 00:28:09,529
Exacto.

693
00:28:09,529 --> 00:28:12,349
Aquí el software habla directamente con el hardware

694
00:28:12,349 --> 00:28:13,089
más bestia.

695
00:28:13,150 --> 00:28:17,210
En concreto exprimen una tarjeta gráfica RTX 3060

696
00:28:17,210 --> 00:28:19,730
con 12 gigabytes de VRAM dedicada.

697
00:28:19,890 --> 00:28:21,930
Pero fíjate en un detalle técnico que es

698
00:28:21,930 --> 00:28:22,410
de locos.

699
00:28:22,549 --> 00:28:25,190
Le dedican horas a compilar los drivers CUDA

700
00:28:25,190 --> 00:28:26,970
directamente en lenguaje C++.

701
00:28:26,970 --> 00:28:29,089
¿Por qué te metes en ese dolor de

702
00:28:29,089 --> 00:28:31,250
cabeza técnico cuando hay instaladores de un solo

703
00:28:31,250 --> 00:28:31,490
clic?

704
00:28:31,809 --> 00:28:33,890
Por la latencia cero pura y dura.

705
00:28:34,029 --> 00:28:37,730
Los instaladores genéricos están hechos para funcionar pasablemente

706
00:28:37,730 --> 00:28:39,670
bien en millones de ordenadores distintos.

707
00:28:40,150 --> 00:28:42,410
Esa universalidad es muy ineficiente.

708
00:28:42,789 --> 00:28:45,490
Si tú compilas los controladores para tu tarjeta

709
00:28:45,490 --> 00:28:48,170
de silicio exacta, eliminas el cuello de botella

710
00:28:48,170 --> 00:28:48,730
de raíz.

711
00:28:48,930 --> 00:28:50,230
Se dispara el rendimiento.

712
00:28:51,130 --> 00:28:51,710
Exponencialmente.

713
00:28:52,269 --> 00:28:54,670
Transcribes un audio denso de casi 20 minutos

714
00:28:54,670 --> 00:28:56,109
en menos de 6 minutos.

715
00:28:56,109 --> 00:28:58,410
Y todo en local, sin mandar ni un

716
00:28:58,410 --> 00:28:59,990
byte a servidores de terceros.

717
00:29:00,369 --> 00:29:01,849
Soberanía técnica total.

718
00:29:02,150 --> 00:29:05,190
Y claro, de ahí sale un archivo hiperestructurado

719
00:29:05,190 --> 00:29:07,650
con marcas de tiempo en milisegundos para cada

720
00:29:07,650 --> 00:29:07,990
palabra.

721
00:29:08,710 --> 00:29:10,750
Fundamental para navegar por el texto.

722
00:29:11,210 --> 00:29:13,730
Pero sabemos que la IA de reconocimiento de

723
00:29:13,730 --> 00:29:16,509
voz tiene puntos ciegos, especialmente con los falsos

724
00:29:16,509 --> 00:29:17,329
amigos fonéticos.

725
00:29:17,690 --> 00:29:20,170
Uf, los falsos amigos son un clásico.

726
00:29:20,309 --> 00:29:23,549
Las redes neuronales resbalan mucho con acentos y

727
00:29:23,549 --> 00:29:23,990
siglas.

728
00:29:24,089 --> 00:29:26,690
Por ejemplo, escuchan el nombre del modelo de

729
00:29:26,690 --> 00:29:30,430
Anthropic Cloud y como suena parecido, te transcriben

730
00:29:30,430 --> 00:29:33,690
la palabra inglesa Cloud, que significa tela o

731
00:29:33,690 --> 00:29:37,089
la pronunciación de inteligencia artificial IA, te la

732
00:29:37,089 --> 00:29:39,130
ponen como la empresa de videojuegos IA.

733
00:29:39,549 --> 00:29:42,009
Pero el ejemplo que mejor ilustra esto en

734
00:29:42,009 --> 00:29:44,490
las notas del director es la confusión entre

735
00:29:44,490 --> 00:29:47,130
las siglas BIM con B de Barcelona y

736
00:29:47,130 --> 00:29:49,710
la marca de limpieza BIM con V de

737
00:29:49,710 --> 00:29:50,130
Valencia.

738
00:29:50,250 --> 00:29:52,009
Sí, sí, que suenan idénticas.

739
00:29:52,150 --> 00:29:54,250
Cómo hace el sistema para darse cuenta de

740
00:29:54,250 --> 00:29:57,269
que te refieres a arquitectura multidimensional y no

741
00:29:57,269 --> 00:29:59,009
a limpiar el baño sin que un humano

742
00:29:59,009 --> 00:30:01,210
tenga que leerse todo el documento?

743
00:30:01,430 --> 00:30:04,509
Pues con una coreografía de código brutal.

744
00:30:05,289 --> 00:30:08,690
Primero lanzan un sabueso rígido, o sea, reglas

745
00:30:08,690 --> 00:30:10,369
de terministas tradicionales.

746
00:30:10,930 --> 00:30:14,569
Este rastreador escanea el texto buscando esas secuencias

747
00:30:14,569 --> 00:30:16,710
problemáticas conocidas como BIM.

748
00:30:16,809 --> 00:30:17,730
Vale, lo aísla.

749
00:30:17,950 --> 00:30:20,109
Lo aísla, pero no lo cambia a lo

750
00:30:20,109 --> 00:30:20,430
loco.

751
00:30:20,589 --> 00:30:21,890
Delega la decisión.

752
00:30:22,009 --> 00:30:24,430
Manda ese párrafo a un modelo de lenguaje

753
00:30:24,430 --> 00:30:27,109
masivo para que evalúe el contexto y la

754
00:30:27,109 --> 00:30:30,130
inteligencia artificial dice A ver si están hablando

755
00:30:30,130 --> 00:30:33,529
de metodologías de construcción, el detergente no pinta

756
00:30:33,529 --> 00:30:36,049
nada aquí y lo corrige automáticamente a BIM.

757
00:30:36,230 --> 00:30:37,109
Qué barbaridad.

758
00:30:37,630 --> 00:30:40,529
El sabueso encuentra la anomalía y el cerebro

759
00:30:40,529 --> 00:30:44,509
analítico toma la decisión contextual y todo este

760
00:30:44,509 --> 00:30:47,750
perfeccionismo es para alimentar el Raga BIM, que

761
00:30:47,750 --> 00:30:49,730
es el chat bot de la web que

762
00:30:49,730 --> 00:30:51,829
te permite hacer consultas milimétricas.

763
00:30:52,609 --> 00:30:54,650
Todo se recicla y se interconecta.

764
00:30:54,650 --> 00:30:55,849
Sí, todo fluye.

765
00:30:56,309 --> 00:30:58,730
Bueno, aquí tengo que hacer un inciso incumpliendo

766
00:30:58,730 --> 00:31:00,269
mi promesa de que ya no volvía a

767
00:31:00,269 --> 00:31:03,170
intervenir en el episodio y es que esto

768
00:31:03,170 --> 00:31:05,450
se está anunciando en presente, pero está en

769
00:31:05,450 --> 00:31:07,809
desarrollo, o sea, todavía no está disponible todo

770
00:31:07,809 --> 00:31:08,890
esto que hemos comentado.

771
00:31:09,109 --> 00:31:10,769
Y después de pulir la base de datos

772
00:31:10,769 --> 00:31:12,410
llega el ensamblaje final.

773
00:31:12,609 --> 00:31:15,130
Pero claro, surge un problema porque no encontraban

774
00:31:15,130 --> 00:31:17,009
un software en el mercado que hiciera lo

775
00:31:17,009 --> 00:31:17,730
que necesitaban.

776
00:31:18,609 --> 00:31:21,109
Querían un reproductor interno, un back office que

777
00:31:21,109 --> 00:31:23,230
te mostrara el texto resaltándose a la vez

778
00:31:23,230 --> 00:31:24,930
que el audio y que pudieras hacer clic

779
00:31:24,930 --> 00:31:26,849
en una palabra y saltar a ese segundo

780
00:31:26,849 --> 00:31:27,529
exacto.

781
00:31:27,609 --> 00:31:29,930
Pero todo lo comercial estaba pensado para vídeo

782
00:31:29,930 --> 00:31:30,930
y era pesadísimo.

783
00:31:31,210 --> 00:31:33,069
Así que en vez de agachar la cabeza

784
00:31:33,069 --> 00:31:34,970
y adaptarse a un software que no le

785
00:31:34,970 --> 00:31:37,650
servía, vuelven a sacar la varita del bytecoding.

786
00:31:37,930 --> 00:31:40,430
El creador dialoga con la máquina y en

787
00:31:40,430 --> 00:31:42,730
un rato se programa su propio reproductor.

788
00:31:42,849 --> 00:31:43,750
Desde cero.

789
00:31:43,789 --> 00:31:45,390
El player punto pay.

790
00:31:45,869 --> 00:31:47,690
Es que eso confirma un cambio de era.

791
00:31:47,809 --> 00:31:50,029
El perfil que no es informático puro acaba

792
00:31:50,029 --> 00:31:51,630
de recibir las llaves del reino.

793
00:31:51,829 --> 00:31:53,509
Ya no tienes que esperar años a que

794
00:31:53,509 --> 00:31:55,410
una empresa saque el programa que tú necesitas.

795
00:31:56,109 --> 00:31:57,950
Conjuras bajo demanda casi a la velocidad del

796
00:31:57,950 --> 00:31:58,470
pensamiento.

797
00:31:58,750 --> 00:32:02,509
Es la desintegración absoluta de la dependencia comercial.

798
00:32:03,170 --> 00:32:05,730
Y esa misma independencia la llevan al final

799
00:32:05,730 --> 00:32:08,349
del proceso, al despliegue de los contenidos.

800
00:32:08,569 --> 00:32:11,509
Un despliegue que huye de las granjas comerciales.

801
00:32:11,609 --> 00:32:14,150
Tienen una infraestructura de auto hospedaje a través

802
00:32:14,150 --> 00:32:16,609
de un VPS usando Qlify, que es como

803
00:32:16,609 --> 00:32:18,450
una versión de código abierto de Vercel.

804
00:32:18,569 --> 00:32:20,349
Un latifundio digital propio.

805
00:32:20,630 --> 00:32:23,630
Y publican conectando vía API con Castopoz.

806
00:32:23,849 --> 00:32:24,849
Pero fíjate.

807
00:32:24,849 --> 00:32:27,450
Para no saturar el servidor principal con los

808
00:32:27,450 --> 00:32:31,069
archivos de audio tan pesados, derivan el almacenamiento

809
00:32:31,069 --> 00:32:33,769
a un NAS de Synology usando el protocolo

810
00:32:33,769 --> 00:32:34,730
Minio S3.

811
00:32:35,029 --> 00:32:37,250
Que, por cierto, tiene mucha ironía que este

812
00:32:37,250 --> 00:32:40,089
estándar S3, que ahora nos permite ser independientes

813
00:32:40,089 --> 00:32:42,990
de los monopolios, lo definiera originalmente Amazon con

814
00:32:42,990 --> 00:32:44,829
Jeff Bezos sentando las bases de la nube

815
00:32:44,829 --> 00:32:45,049
actual.

816
00:32:45,309 --> 00:32:47,049
Es que la evolución de la ingeniería es

817
00:32:47,049 --> 00:32:47,230
así.

818
00:32:47,730 --> 00:32:50,029
Estandarizas las capas de abajo para poder hacer

819
00:32:50,029 --> 00:32:52,309
explotar la creatividad en las de arriba.

820
00:32:52,710 --> 00:32:55,849
Y en esas capas altas, ¿meten rutinas que

821
00:32:55,849 --> 00:33:00,230
usan LLMs para redactar los resúmenes automatizados los

822
00:33:00,230 --> 00:33:01,769
lunes, miércoles y viernes?

823
00:33:02,609 --> 00:33:06,150
Todo queda documentado con un script llamado registra

824
00:33:06,150 --> 00:33:08,890
.py para no perder la trazabilidad.

825
00:33:09,009 --> 00:33:11,289
Y el broche de oro para celebrar este

826
00:33:11,289 --> 00:33:14,650
programa 100 es el script arrancamedios .py.

827
00:33:15,269 --> 00:33:19,130
Han conseguido automatizar el mismísimo notebook LM sin

828
00:33:19,130 --> 00:33:20,190
tocar el navegador.

829
00:33:20,730 --> 00:33:24,109
Utilizando el protocolo MCP, el contexto de máquina,

830
00:33:24,849 --> 00:33:27,170
que les permite inyectar la información y sacar

831
00:33:27,170 --> 00:33:27,950
el audio directamente.

832
00:33:28,450 --> 00:33:31,089
Pero lo más bonito de esto es cómo

833
00:33:31,089 --> 00:33:31,809
lo descubrieron.

834
00:33:31,910 --> 00:33:34,769
No fue por un manual corporativo, sino gracias

835
00:33:34,769 --> 00:33:36,849
al analista independiente EMOWAY.

836
00:33:37,089 --> 00:33:39,230
Exacto, por el compañerismo en Internet.

837
00:33:39,789 --> 00:33:42,269
Alguien descubre cómo trastear en las tripas de

838
00:33:42,269 --> 00:33:44,430
la plataforma, no se lo guarda para sacar

839
00:33:44,430 --> 00:33:46,910
ventaja comercial, sino que lo documenta y lo

840
00:33:46,910 --> 00:33:49,450
comparte para que el siguiente ingeniero suba un

841
00:33:49,450 --> 00:33:50,009
escalón más.

842
00:33:50,529 --> 00:33:53,309
Es el contrapeso humanista en todo este mar

843
00:33:53,309 --> 00:33:53,990
de silicio.

844
00:33:54,849 --> 00:33:56,589
Cuando te alejas y miras todo este mapa

845
00:33:56,589 --> 00:33:58,710
de procesos, es sobrecogedor.

846
00:33:59,210 --> 00:34:02,210
Una cantidad de trabajo que hace años requeriría

847
00:34:02,210 --> 00:34:05,269
una redacción entera y turnos de noche, hoy

848
00:34:05,269 --> 00:34:09,030
fluye de manera automática, silenciosa e implacable.

849
00:34:09,429 --> 00:34:12,409
La fricción operativa casi ha desaparecido.

850
00:34:12,550 --> 00:34:14,730
Lo cual nos deja asomados al gran abismo

851
00:34:14,730 --> 00:34:15,210
del futuro.

852
00:34:15,449 --> 00:34:17,670
Si el reto técnico de procesar el saber

853
00:34:17,670 --> 00:34:20,949
global ya está resuelto por la automatización, ¿cuál

854
00:34:20,949 --> 00:34:22,690
es la próxima barrera infranqueable?

855
00:34:23,309 --> 00:34:25,269
Seguramente el cuello de botella ya no serán

856
00:34:25,269 --> 00:34:27,650
los servidores ni el código, sino la propia

857
00:34:27,650 --> 00:34:28,590
mente humana.

858
00:34:28,690 --> 00:34:32,269
Nuestra capacidad fisiológica para asimilar semejante avalancha de

859
00:34:32,269 --> 00:34:32,530
ideas.

860
00:34:33,050 --> 00:34:35,530
O tal vez el desafío definitivo sea que

861
00:34:35,530 --> 00:34:37,010
en un mundo donde la máquina te da

862
00:34:37,010 --> 00:34:40,750
respuestas perfectas instantáneas, la única ventaja evolutiva que

863
00:34:40,750 --> 00:34:43,190
nos quede sea la audacia para atrevernos a

864
00:34:43,190 --> 00:34:45,349
formular la pregunta correcta en medio de todo

865
00:34:45,349 --> 00:34:46,050
este ruido.

866
00:34:47,269 --> 00:34:50,289
Y hasta aquí el episodio especial 100 de

867
00:34:50,289 --> 00:34:50,530
hoy.

868
00:34:50,670 --> 00:34:54,889
Antes de despedirnos, aclararos que las voces salvo

869
00:34:54,889 --> 00:34:58,050
esta de un servidor han sido generadas por

870
00:34:58,050 --> 00:35:01,250
Notebook LM y que dirigiendo el podcast está

871
00:35:01,250 --> 00:35:03,050
el que os habla, que no sirva de

872
00:35:03,050 --> 00:35:05,389
precedente, Julio Pablo Vázquez.

873
00:35:06,250 --> 00:35:08,429
Encantado de saludaros con mi propia voz.

874
00:35:08,650 --> 00:35:10,789
Tened en cuenta que si hay algún error,

875
00:35:10,949 --> 00:35:12,369
lo más probable es que el error haya

876
00:35:12,369 --> 00:35:13,710
sido mío y no de la IA.

877
00:35:13,809 --> 00:35:15,329
Y hasta el próximo episodio.

878
00:35:15,329 --> 00:35:16,250
Nos escuchamos.

879
00:35:27,280 --> 00:35:29,420
Y hasta aquí el episodio de hoy.

880
00:35:29,559 --> 00:35:31,360
Muchas gracias por tu atención.

881
00:35:40,960 --> 00:35:42,300
Esto es BIM.

882
00:35:42,420 --> 00:35:42,840
Praxis.

883
00:35:43,039 --> 00:35:45,599
Nos escuchamos en el próximo episodio.